Στο πλαίσιο των δράσεων του Δικτύου Ενίσχυσης της Μάθησης, το Κέντρο Φοιτητικής Ανάπτυξης παρουσιάζει το διαδικτυακό σεμινάριο
Cyber College: η προσαρμογή των φοιτητών στα δεδομένα της καθολικά διαδικτυακής διδασκαλίας, και της απουσίας φοιτητικής ζωής
• «Τελείωσα το Λύκειο χωρίς να περάσω από τα σημαντικά ορόσημα της αποφοίτησης και άρχισα να φοιτώ στο πανεπιστήμιο συνεχίζοντας να αισθάνομαι απλά μαθητής»
• «Δεν αισθάνομαι να έχω την ιδιότητα του φοιτητή – απλά παρακολουθώ διαδικτυακά μαθήματα και κάνω εργασίες και εξετάσεις»
• «Δεν αισθάνομαι ενήλικας»
• «Είμαι αποκομμένος από φίλους και δεν δημιούργησα καινούριους αφού δεν υπάρχει φοιτητική ζωή»
• «Είμαι μόνιμα σε κατάσταση διαβάσματος και αισθάνομαι μόνος»
Η ιδιότητα του φοιτητή φέτος, εν καιρώ της πανδημίας, έχει αλλάξει σε μεγάλο βαθμό και πολλοί αισθάνονται την απουσία της ουσιαστικής μετάβασης σε αυτή την ιδιότητα και στην ενηλικίωση.
Στο σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί συζήτηση για το πώς αισθανόμαστε σε αυτή την περίοδο ως φοιτητές και με ποιους τρόπους μπορούμε να γίνουμε πιο ανθεκτικοί ώστε να ενδυναμωθούμε μέσα από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουμε.
Ομιλητές:
Άντρεα Μακρή, Εγγεγραμμένη Σχολική Ψυχολόγος
Γεωργία Φράγκου, Εγγεγραμμένη Κλινική Ψυχολόγος, Λειτουργός Κέντρου Φοιτητικής Ανάπτυξης, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρο
