Το Διδακτορικό Πρόγραμμα στις Καλές Τέχνες του Τμήματος Καλών Τεχνών, αποσκοπεί στην εκπαίδευση και επιστημονική κατάρτιση ερευνητών ή/και καλλιτεχνών υψηλού επιπέδου, τόσο στο πεδίο της Ιστορίας-Θεωρίας- Φιλοσοφίας της Τέχνης και των Πολιτισμικών Σπουδών, γενικότερα, όπως και κριτικής/φιλοσοφικής ανάλυσης της καλλιτεχνικής δημιουργίας των υποψηφίων διδακτόρων.
Στόχοι του προγράμματος:
Α) η δημιουργία και διατήρηση ενός περιβάλλοντος συζήτησης και ανταλλαγών, και μιας δυναμικής ερευνητικής κοινότητας, στην Ιστορία, Θεωρία και Φιλοσοφία της Τέχνης και του Πολιτισμού, και της Καλλιτεχνικής Δημιουργίας, ώστε να συμβάλει στην ανάπτυξη του επιπέδου της έρευνας στην Κύπρο και να εμπλουτίσει το δημόσιο διάλογο, σε θέματα αιχμής στο τομέα των Τεχνών και του Πολιτισμού.
Β) η παραγωγή βιβλιογραφικού, καλλιτεχνικού και άλλου υλικού, ιδιαίτερα σε σχέση με τη νεότερη και σύγχρονη Κύπρο – πεδία, στα οποία, υπάρχει πολύ περιορισμένος όγκος βιβλιογραφικής παραγωγής, ακαδημαϊκού επιπέδου.
Βασικές θεματικές περιοχές που εντάσσονται οι υπό εκπόνηση διατριβές:
- Δημιουργία στη, και θεωρητικός και φιλοσοφικός λόγος γύρω από τη, σύγχρονη τέχνη
- Νεότερος και σύγχρονος κυπριακός πολιτισμός, με έμφαση στις τέχνες
- Θεωρίες εθνι[κι]σμού, μετα-αποικιοκρατίας και παγκοσμιοποίησης, με έμφαση στη θέση των τεχνών στη διαμόρφωση ή υπονόμευση εθνικών και άλλων, συλλογικών ταυτοτήτων
- Η Μεσόγειος – για αιώνες, «χώρος» διασταυρώσεων, προσμίξεων, αλληλοεπιδράσεων και κοσμοπολιτισμού – ως πραγματικός και συμβολικός χώρος αντι-ηγεμονικής (κοσμο)θεώρησης και πράξης
Οι απόφοιτοι του προγράμματος θα είναι σε θέση να διεκδικήσουν θέσεις σε πανεπιστήμια, ερευνητικά ιδρύματα, καθώς και σε ιδρύματα τεχνών και πολιτισμού γενικότερα, στην Κύπρο και στο εξωτερικό, πέραν από (όπου ισχύει) την περαιτέρω ανάπτυξη του καλλιτεχνικού τους έργου.
Η γλώσσα διδασκαλίας είναι η Ελληνική.
Η γλώσσα συγγραφής της διατριβής μπορεί να είναι είτε η ελληνική ή η αγγλική.
Τα προγράμματα σπουδών, στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου, βασίζονται στο Ευρωπαϊκό Σύστημα Πιστωτικών Μονάδεων (ECTS), το οποίο επικεντρώνεται στον/η σπουδαστή/σπουδάστιρα, και βασίζεται στον απαιτούμενο όγκο εργασίας προς εκπλήρωση των στόχων του προγράμματος, με την απόκτηση πιστωτικών μονάδων [ECTS units] για κάθε μάθημα ή μέρος του προγράμματος. Ο αριθμός πιστωτικών μονάδων για το Διδακτορικό Πρόγραμμα στις Καλές Τέχνες στο Τμήμα Καλών Τεχνών είναι η επιτυχής ολοκλήρωση, τουλάχιστον, 240 ECTS. Ο ελάχιστον χρόνος σπουδών είναι έξι [6] ακαδημαϊκά εξάμηνα και ο μέγιστος χρόνος δεκαέξι [16] ακαδημαΪκά εξάμηνα, σύμφωνα με τους κανονισμούς του πανεπιστημίου.
Για εισδοχή στο πρόγραμμα, οι αιτητές/αιτήτριες πρέπει να έχουν μεταπτυχιακό τίτλο [Master’s degree].
Τα στάδια (και οι αντίστοιχες ECTS μονάδες) του προγράμματος είναι ως ακολούθως:
Α. Διδακτικό Μέρος (60 ECTS)
Σύμφωνα με τους γενικούς κανόνες του πανεπιστημίου, όλοι/ες οι διδακτορικοί/ές φοιτητές/ήτριες παρακολουθούν ένα υποχρεωτικό μάθημα με αντικείμενο τη Μεθοδολογία Έρευνας σε επίπεδο μεταπτυχιακών σπουδών. Προς εκπλήρωση αυτής της υποχρέωσης, οι φοιτητές/ήτριες στο Διδακτορικό Πρόγραμμα στις Καλές Τέχνες, καλούνται να εγγραφούν στο μάθημα της Μεθοδολογίας και Ιστοριογραφίας της Τέχνης (10 ECTS), το οποίο προσφέρεται από το Τμήμα Καλών Τεχνών, στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος στην Ιστορία και Θεωρία της Τέχνης. Επιπρόσθετα, οι διδακτορικοί/ές φοιτητές/ήτριες είναι υποχρεωμένοι να παρακολουθήσουν άλλα πέντε [5] μαθήματα, στο πλαίσιο του παραπάνω μεταπτυχιακού προγράμματος, τα οποία προσφέρονται στα δύο πρώτα εξάμηνα του μεταπτυχιακού προγράμματος του τμήματος.
Όποιος/α φοιτητής/ήτρια έχει επιτυχώς παρακολουθήσει αντίστοιχα μαθήματα ως μέρος των προηγούμενων μεταπτυχιακών του/της σπουδών, δύναται, αν το επιθυμεί, να αιτηθεί εξαίρεση από την υποχρέωση παρακολούθησης κάποιου/κάποιων από τα μαθήματα. Το αίτημά του/της υποβάλλεται, με σχετική εισήγηση του/της Ερευνητικού/ής του/της Επιβλέποντα/ουσας, στο Συμβούλιο του Τμήματος προς έγκριση ή απόρριψη (σε περίπτωση έγκρισης του αιτήματος, πιστώνονται στον/η φοιτητή/ήτρια οι ΕΜΠ που αντιστοιχούν στο/α εν λόγω μάθημα/μαθήματα).
Οι διδακτορικοί/ές φοιτητές/ήτριες καλούνται να παρακολουθήσουν τα παραπάνω μαθήματα στο πρώτο έτος του Διδακτορικού Προγράμματος. Η επιτυχής παρακολούθηση του μαθήματος Μεθοδολογίας και Ιστοριογραφίας της Τέχνης αποτελεί προ-απαιτούμενο ώστε ο/η φοιτητής/ήτρια να δύναται να προχωρήσει στην Περιεκτική Εξέταση του Διδακτορικού Προγράμματος. Σε περίπτωση που ο/η φοιτητής/ήτρια αποτύχει δύο συνεχόμενες φορές στην εξέταση του παραπάνω, αλλά και όποιου άλλου μαθήματος, το Τμήμα εξετάζει το ενδεχόμενο τερματισμού της φοίτησής του/της.
Β. Περιεκτική Εξέταση (30 ECTS)
Βασική προϋπόθεση για τη διεξαγωγή έρευνας και την υποστήριξη Διδακτορικής Διατριβής ή Καλλιτεχνικού έργου είναι η επιτυχία του/της φοιτητή/ήτριας στην Περιεκτική Εξέταση. Σκοπός της Περιεκτικής Εξέτασης είναι να εκτιμήσει βασικές γνώσεις και ικανότητες του/της φοιτητή/ήτριας στο τομέα σπουδών του/της, αλλά και πιο εξειδικευμένες γνώσεις σχετικά με το συγκεκριμένο αντικείμενο της έρευνας του/της. Ο φοιτητής/ήτρια προχωρεί προς την Περιεκτική Εξέταση, μόνο αφού ολοκληρώσει επιτυχώς, τουλάχιστον, το μάθημα Μεθοδολογίας-Ιστοριογραφίας της Τέχνης (ενώ, η εξέταση μπορεί να διεκπεραιωθεί και παράλληλα με τη φοίτηση στα υπόλοιπα μαθήματα). Προς εκπλήρωση της Περιεκτικής Εξέτασης, στα πλαίσια του Διδακτορικού Προγράμματος, η εξέταση πρέπει να έχει ολοκληρωθεί μέχρι το τέλος του τέταρτου εξαμήνου σπουδών από την εισδοχή του/της φοιτητή/ήτριας στο πρόγραμμα.
Γ. Εφαρμογή Έρευνας και Υποβολή Ερευνητικής Πρότασης (60 ECTS)
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση, εκ μέρους του/της φοιτητή/ήτριας, των απαιτούμενων μαθημάτων και της Περιεκτικής Εξέτασης, αυτός/ή προχωρεί προς το κύριο ερευνητικό κομμάτι της διατριβής του/της, υπό την εποπτεία της Συμβουλευτικής Επιτροπής. Ένα τουλάχιστον έτος πριν από την τελική υποστήριξη της Διατριβής ή/και Καλλιτεχνικού Έργου, γίνεται η παρουσίαση και εξέταση της Ερευνητικής Πρότασης [ΕΠ] της Διδακτορικής Διατριβής, όπως προβλέπει ο συναφής πανεπιστημιακός κανόνας. Κάθε διδακτορικός/ή φοιτητής/ήτρια πρέπει να ετοιμάσει μια σύντομη γραπτή πρόταση (2500-5000 λέξεων) για την προτεινόμενη διδακτορική εργασία. Η πρόταση αποτελείται από α) περίληψη (abstract), όχι μεγαλύτερη των 300 λέξεων, και β) τα εξής: 1. Τα ερευνητικά ερωτήματα, 2. Η μεθοδολογία και τα αναμενόμενα/προτεινόμενα αποτελέσματα, 3. Η θεωρητική συμβολή (α) της διατριβής ή (β) του καλλιτεχνικού έργου, 4. (α) Αναλυτικό, κεφάλαιο προς κεφάλαιο σχεδιάγραμμα της δομής της διατριβής, και περιλήψεις των χωριστών κεφαλαίων, ή (β) λεπτομερής ανάλυση του καλλιτεχνικού έργου.
Δ. Υλοποίηση Ερευνητικής Πρότασης-Συγγραφή Διδακτορικής Διατριβής / Δημιουργία Καλλιτεχνικού Έργου (60 ECTS) & Ε. Υποβολή και Επιτυχής Υποστήριξη (Viva) (30 ECTS)
Ο/η φοιτητής/ήτρια διεξάγει την έρευνά του/της υπό την καθοδήγηση του/της Ερευνητικού/ής Επιβλέποντα/ουσας και τη συνεισφορά των άλλων μελών της Συμβουλευτικής Επιτροπής.
Ο/η διδακτορικός/ή φοιτητής/ήτρια υποχρεούται να υποβάλει την Ετήσια Έκθεση Προόδου Διδακτορικών Φοιτητών, μετά τη συμπλήρωση ενός χρόνου από την εγγραφή του/της στο πρόγραμμα. Η έκθεση, η οποία αποτελεί επίσημο έγγραφο του φακέλου του/της κάθε φοιτητή/ήτριας, αποσκοπεί στην καλύτερη παρακολούθηση και ενημέρωση της προόδου του φοιτητή/ήτριας, από το Συμβούλιο του Τμήματος.
Στην Επιλογή α) (Διατριβή), η πνευματική αξία της διατριβής βασίζεται στα ευρήματα έρευνας του/της Διδακτορικού/ής Υποψηφίου/ήφιας, που διαχωρίζονται ευκρινώς από την υφιστάμενη βιβλιογραφία, μαρτυρούν την προσωπική συνεισφορά και γνώση του/της υποψηφίου/ήφιας και αναγνωρίζουν τη συνεισφορά άλλων εντός ή εκτός του Πανεπιστημίου. Επιπρόσθετα, πρέπει να επισημαίνεται η συμβολή της παρούσας έρευνας στο γνωστικό της πεδίο. Σε συνάρτηση με τα παραπάνω, θα λαμβάνεται μέριμνα για τη διάχυση των αποτελεσμάτων της έρευνας μέσω παρουσιάσεων και (όπου εφικτό) δημοσιεύσεων.
Η Διατριβή πρέπει να κυμαίνεται από 80,000 έως 100,000 λέξεις (περιλαμβανομένης της Βιβλιογραφίας και τυχόν Παραρτημάτων).
Στην Επιλογή β) (Καλλιτεχνικό Έργο και Ανάλυση με μορφή Διατριβής), η καλλιτεχνική δημιουργία πρέπει να είναι καινοτόμος, πρωτότυπη και τέτοιας ποιότητας και επιπέδου ώστε να μπορεί ενδεχομένως να συμπεριληφθεί σε σημαντικές διεθνείς εκθέσεις, φεστιβάλ, συλλογές μουσείων κ.λπ., και να χαρακτηρίζεται από ισχυρή θεωρητική/εννοιολογική βάση. Ως εκ τούτου, θα πρέπει να συμβάλλει σε βασικά καλλιτεχνικά ζητήματα (που προέρχονται τόσο από τη σχετική βιβλιογραφία όσο και από την καλλιτεχνική πρακτική). Η καλλιτεχνική δημιουργία μπορεί να είναι εντός του πλαισίου οποιασδήποτε των καλών τεχνών – ζωγραφικής, γλυπτικής, εγκαταστάσεις, βίντεο, animation, ταινίας, ψηφιακής τέχνης κ.λπ.
Η συνοδευτική διατριβή (ανάλυση του έργου) πρέπει να κυμαίνεται από 40,000 έως 50,000 λέξεις (περιλαμβανομένης της Βιβλιογραφίας και τυχόν Παραρτημάτων).
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
Η διαδικασία υποστήριξης της διατριβής / καλλιτεχνικού έργου γίνεται σύμφωνα με τους σχετικούς κανόνες του Πανεπιστημίου, ενώπιον τριμελούς Εξεταστικής Επιτροπής.
ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ
Σε ό,τι αφορά τη διαδικασία υποβολής τόσο της ερευνητικής πρότασης όσο και της Διατριβής, το Τμήμα εφαρμόζει τις αρχές διασφάλισης της ποιότητας των Διδακτορικών Διατριβών, όπως αναφέρονται στους συναφείς Πανεπιστημιακούς Κανόνες Μεταπτυχιακής Φοίτησης.
Ετήσια Έκθεση Προόδου
Κάθε 12 μήνες, ο υποψήφιος/η υποψήφια διδάκτωρ υποβάλλει ετήσια έκθεση προόδου της διδακτορικής του διατριβής προς τη Συμβουλευτική του Επιτροπή, η οποία, εφόσον την εγκρίνει, την προωθεί για επικύρωση στο Συμβούλιο Τμήματος το οποίο ενημερώνει μέσω της ΥΣΦΜ το μητρώο του φοιτητή/της φοιτήτριας. Θεωρείται πολύ σημαντικό να ενημερώνεται η Συμβουλευτική Επιτροπή για την πρόοδο κάθε διδακτορικού φοιτητή/τριας καθ’ όλη τη διάρκεια σπουδών του/της. Με αυτό τον τρόπο θα μπορεί να διαφανεί κατά πόσο ένας/μια φοιτητής/τρία εργάζεται συστηματικά και ποιοτικά και θα δίνεται και η απαραίτητη ανατροφοδότηση προς τον φοιτητή/τρια.
Ημερίδα Παρουσιάσεων
Το Τμήμα διοργανώνει ημερίδα παρουσιάσεων του ερευνητικού έργου των υποψηφίων διδακτόρων (γυναικών και αντρών) του. Η ημερίδα πραγματοποιείται σε ετήσια βάση και δυνατότητα συμμετοχής έχουν όσοι πέρασαν επιτυχώς την περιεκτική τους εξέταση. Ο/Η υποψήφιος/υποψήφια διδάκτωρ θα πρέπει να συμμετέχει στην ημερίδα τουλάχιστον μία φορά κατά τη διάρκεια των σπουδών του/της. Στόχος είναι η ανάπτυξη ερευνητικής κουλτούρας και συνεργασίας μεταξύ της ερευνητικής κοινότητας του ΤΕΠΑΚ, η ανταλλαγή απόψεων και η ανατροφοδότηση των φοιτητών/τριών με εισηγήσεις.
Βοηθοί Διδασκαλίας
Κάθε υποψήφιος διδάκτωρ θα πρέπει να συμμετάσχει ως άμισθος (ή με αμοιβή, ως) βοηθός διδασκαλίας σε ένα μάθημα για ένα εξάμηνο κατά τη διάρκεια των διδακτορικών του σπουδών.
Πολιτική για τα συγγραφικά και πνευματικά δικαιώματα
